2020年3月3日是第21次全国“爱耳日”，“爱耳日”宣传教育活动历经21年，对推进我国听力障碍预防与康复工作，提高人民群众爱耳、护耳意识，减少听力残疾的发生发挥了重要作用。根据广西区残联《自治区残联关于开展第21次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》要求，以及当前新冠肺炎疫情防控工作需要，广西听力言语康复中心将开展网络系列宣传活动，今天分享的内容为：

之一：《听力障碍》

依据听力损失轻重程度的不同，听力障碍可分为以下几种：

1、轻度听力障碍：平均听阈26-40 dB HL，听悄悄话有困难；

2、中度听力障碍：平均听阈41-60 dB HL，噪声环境下听说话有困难；

3、重度听力障碍：平均听阈61-80 dB HL，大声说话才能听到；

4、极重度听力障碍：平均听阈81 dB HL，听大声说话有困难。

正常孩子的听觉发育特点

1-3月     对突然的大声响有惊吓反应

3-6月     把头偏向声源侧找声源

6-9月     能盯住大人谈论内容的人或事物

9-12月    能跟随大人的指令完成简单的动作

12-15月   能说出简单的叠词或单词

15-18月   对较远的声音有反应，并主动搜索声源

18-24月   能说出至少3-4个字的简单句子

24-30月   能说出字总共不少于100个

30-36月   能说出4-5个字的句子

如果发现自家的孩子听与说的能力不能按照上面的规律发展，建议及早带孩子去医院做进一步的检查，寻找原因。